RESUME KE 11, PELATIHAN GMLD APKS PB PGRI.

 

Resume ke 11, Pelatihan GMLD APKS PB PGRI Tahun 2021.

Hari, Tanggal                            : Rabu, 24 Nopember 2021

Waktu                                         : Pukul 16.00 – 18.00 WIB

Materi                                         : Keterampilan Digital Untuk Masa Depan Yang Cerah.

Nara Sumber                              : Bapak Deni Darmawan.

Moderator                                   : ibu Helwiyah.

Media                                          : Daring Via WA Grup.

 

Assalamualaikum Warohmatullohi Wabarokatuh.

Alhamdulillahirroobil “alamin… Puji Syukur kehadirat Alloh SWT, atas segala nikmatnya, sehingga sampai pertemuan ke 11 ini, masih bisa mengikutinya, walaupun belum bisa secepat kilat menuangkan hasilnya ke dalam resume. Niatkan saja Tholabul “ilmi, InSya Alloh akan dilancarkan dan berkah adanya. Aamiin….

Pada pertemuan ke 11 ini, saya juga sangat berharap dengan apa yang saya lakukan, akan menuju dan membawanya ke masa depan yang CERAH. Aamiin….

Kali ini saya juga baru paham jika sebutan  Ucle D  ternyata adalah bapak Deni Darmawan.

Pertemuan dibuka dengan bacaan bismillahirrohmanirrohim, kegiatan dibagi dalam 4 sesi yaitu

1. Pembukaan.

2. Pemaparan materi.

3. Tanya Jawab.

4.Penutup.

 

Ayo.. Demi Masa depan yang cerah kita ikuti pemaparan lengkapnya.

 

Ø  Kita sudah melewati berbagai era, mulai dari era Siciety 0.1 dan sekarang sudah era Societ 5.0. Padahal baru kemarin kita berada di era 4.0 ( era industri )

Mau tidak mau kita haru siap beradaptasi, bermigrrasi, dengan segala perubahan yang terjadi.

Ø  Dari film besutan Steven Spielberg  yang berjudul Ready Player One, yang berlatar di dunia  nyata dan realitas virtual pada era 2045. Film ini menggambarkan dunia nyata dan dunia virtual yang tumpang tindih.

Ø  Kita akan membahas keterampilan di era 4,0, yang sering disebuat keterampilan 4.0 atau keterampilan abad 21.

Ø  Guru di gugu dan ditiru, ing ngarso sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani, yang artinya di depan memberi tauladan ditengah membangun kemauan, dan jika di belakangmemberi dorongan dan pengaruh yang baik ke arah kemandirian. Begitu kata Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Indonesia. Semboyan itu terus kita pegang sebagai pengajar dan pendidik agar kita terus bisa menjadi tauladan, terus mau belajar, dan terus memotivasi pesrta didik kita. Menjadi GMLD kita harus bertransformasi menjadi guru abad 21yaitu guru yang multitalking, guru yang memiliki keterampilan digital. Guru yang melek teknologi kata Bapak Munif Chatib.

Ø  Diarahkan untuk membaca artikel Uncle D yang berjudul Pandemi dan Literasi yang diterbitkan oleh media cetak Kabar banten.Membaca juga salah satu keterampilan, karena banyaknya informasi yang berseliweran di jagat media sosial.

Ø  Apa itu keterampilan ? Bagaimana dengan keterampilan litrasi digital? Apa saj keterampilan abad 21 ?  Yuk… kita lihat gambarnya…

Ø  Pak Jokowi juga pernah mengemukakan, Langkah transformasi digital dalam menghadapi era ini salah satunya mempunyai SDM talenta digital. Keterampilan digital meliputi keterampilan 4C yaitu : Creativity dan Inovation, Critical Thinking, Comunication dan calaboration. Ayo kita lanjut bahas satu persatu.

Ø  KREATIF DAN INOVASI  harus dimiliki oleh kita. Orang yang kretif selalu thinking out of the box, ia terus menggali ide, mencari ide, dan membuat ide itu agar menjadi nithing to something. Ide mamou diwujudkan dalam sebuah produk yang bermanfaat untuk orang banyak. Jika sudah pada tahap ini maka sudah mampu melakukan GEBRAKAN inovasi.  Missal beliau menulis di Media Indonesia agar anak bangsa bisa melakukan gebrakan inovasi kala pandemic. Semua itu dimulai ide dan dibuktikan dalam bentuk nyata dengan melakukan terobosa berbagai inovasi.

Ø  Tentang CRITICAL THINGKING supaya menyimak audio saan uncle D menjadi penyiar radio di channel 15.57 AM Rempoa.

Ø  GMLD juga merupakan KALABORASI  antara Om Jay dan kawan – kawan. Tanpa kalaborasi akan sulit mewujudkan program – program yang keren ini. Sinergi dengan Gerakan yang membangun, sehingga akan muncul guru – gur penggerak dalam kalaborasi. Di kelas – kelas menulis buku juag lahir penulis – penulis buku, yang juga mendobrag SDM talenta digital guru.

Ø  COMUNICATION, keterampilan menyampaikan ide, dan karya dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi.  Menggunakan berbagai platform media digital berupa youtube, WA, IG,FB, TWEETER, Tiktok, hasilnya berupa tes audio video, menghasilkan konten kreatif yang tidak hanya memdapatkan point tapi juga mendulang koin.

(SEMOGA BISA dan  ALLOH  akan meridhio ku…. Aamiin..)

 

 

Ø  Sesi Tanya Jawab. Saya catat intinya saja ya….

1.       Cara mengatasi kekhawatiran orang tua terhadap generasi mendatang yang tidak mengenal  lingkungan sosial karena sibuk denga dunia digital.

Teknologi tidak bisa dihindari dan dibutuhkan peran orang tua, kalaborasi sekolah dan masyarakat. Bahwa ank juga perlu pendampinganagar bisa diarahkan untuk mengeanl lingkungannya. Sesekali diajak keluar mengenal alam dengan camping. Orang tua juga perlu menjadi tauladan, harus bijak dan cerdas menggunakan gawai.

2.       Memaksimalkan apa yang kita miliki dan mengembangkan keterampilan digital.

Alloh menciptakan kita tidak sia – sia. Ketika kita mengikuti kelas – kelas Om Jay, pelan – pelan kita praktikkan, kita berani memulai. Batu akik jika tidak digosok, tidak akan menjadi batu yang mahal.

Pada dasarnya manusia diberikan potensi, jika kita asah maka akan menjadi keterampilan.

3.       Adaptasinya berapa lama agar terbiasa menguasai aplikasi digitak terkini, apakah punya tim.

Belajar dari yang ahli, tidak malu belajar kepada mahasiswa yang pintar dalam menggunakan platform digital. Dicatat dan dipraktikkan.

Resep 4 C, bergabunglah dengan tim Om Jay.

4.       Apa yang diperlukan untuk membendung hal – hal negatifdunia digital dan berhasil mencapainya.

Semua kehadiran teknologi pada hakikatnya memudahkan aktifitas kita. Kemudahan itu akan menjadi kebahagiaan lahir batin jika tujuannya adalah memberikan pencerahan, inspirasi dan tentunya memberikan kebaikan orang lain dengan konten – konten kreatif.

Kta pak Jokowi, banjiri medsos dengan konten – konten positif, yang merekatka persatuan dan kesatuan anak bangsa, mencerdaskan kehidupan bangsa.seperti video yang membumikan Pancasila. Ikut  grup GMLD agar kita cerdas dan bijak dalam menggunakan platform digital.

5.       Adakah ruang Cerpen di Media Indonesi? Setahu Uncle d tidak ada, jika di Kompas ada dan terbit tiap seminggu sekali.

Kirim cerpen ke platform media digital, juga ada fee nya.

 

Ø  KESIMPULAN.

Keterampilan digital yang perlu kita pahami dan kembangkan sesuai Amanah dunia Pendidikan adalah 4C.

Keterampilan digital harus diimbangi dengan penguatan karakter melalui konsep PPK.

Damping dan awasi anak dalam menggunakan media digital, tanamkan pula nilai – nilai agama dan keluhuran pekerti agar tak terbawa arus dari konten negative

Ø  Flyar sebagai closing statemen

Ø  Alhamdulillahirobbil alamin….

 

# OM JAY

# UNCLE D

# BU EWI

# TIM GMLD